Aktuelles
-
Unsere Liebe ist rot…
…lautet der Slogan der Fans der Gießen 46ers. Vielleicht ist diese Aussage für einige unserer Steinschüler noch nicht ganz zutreffend, aber viele der Schülerinnen und Schüler sowie deren Geschwister und […]
-
Steinschule feiert Fasching!
Auch in diesem Jahr hieß es wieder „Steinschule Helau!“. Zum Ausklang der närrischen Tage besuchte das Prinzenpaar Prinz Fabian I. und Prinzessin Lydia I. am Dienstag, den 04. März 2025 […]
-
Wichtige Angaben von neu angemeldeten Grundschülern
Es zeichnet sich ab, dass auch in diesem Jahr viele Grundschüler auf unser Gymnasium wechseln werden. Leider fehlt uns noch eine sehr große Anzahl von Formularen mit wichtigen Angaben von […]
-
Vorstellung des Komponisten Gustav Mahler in der Bibliothek
Am Freitag, den 21. März 2025 wird der ehemalige Leiter der Musikschule Wetzlar, Thomas Sander, um 18.00 Uhr in der Bibliothek der Freiherr-vom-Stein-Schule wie immer in fachlich fundierter, sprachlich eloquenter, […]
-
Hohe Wahlbeteiligung bei diesjähriger Juniorwahl
Wenige Tage vor der eigentlichen Bundestagswahl am 23. Februar hatten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 und 10 die Gelegenheit, im Rahmen der Juniorwahl, einem bundesweit von ca. 4.500 […]
-
Steinschule gewinnt den Wettbewerb Schulradeln 2024 für die beste Fahrradaktion
Unter dem Motto „Einmal um die Welt und noch viel weiter“ legten Schüler, Lehrer und Eltern der Schulgemeinschaft im Zeitraum des Stadtradelns Wetzlar 2024 mehr als 45.000 Kilometer auf dem […]
-
„Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land?“
Nach intensiver Probenarbeit, war es 4. und 5. Februar dann soweit: Die Schülerinnen und Schüler des Chorprojekts 6 haben das Musical „Schneewittchen“ von Rainer Bohm (Musik) und Gabriele Timm (Text) an […]
-
Steinschule stellt Regionalsiegerin Mittelhessen 2025 bei Jugend debattiert
Kurz vor den Bundestagswahlen wurde im Regionalfinale des Wettbewerbs „Jugend debattiert“ einmal mehr klargestellt, wie wichtig es ist, Debattenkultur zu lehren und zu lernen. In einer interessanten und niveauvollen Debatte […]

